Век живи – век учись. Многие казахстанцы в скором времени будут вынуждены переквалифицироваться или осваивать новые востребованные навыки, в первую очередь цифровые, когнитивные и социально-поведенческие, сообщает Vecher.kz.

«Поэтому сегодня развитие человеческого капитала следует рассматривать в контексте обучения на протяжении всей жизни, от раннего детства до активного старения. Для этого необходимы прежде всего более гибкие и менее затратные варианты обучения, которые сочетают в себе характеристики формального, неформального и дистанционного образования», – такие данные приводятся в впервые опубликованном Национальном докладе о рынке труда Казахстана.

Как отмечается на сайте Минтруда РК, отечественные аналитики определили глобальные тренды, которые так или иначе влияют на национальный рынок труда. К примеру, в Казахстане более половины рабочих мест (52%) подвержены высокому или значительному риску автоматизации, что несколько выше, чем в среднем по ОЭСР (47%).

Кроме того, меняется структура рабочей силы, большую часть которой в Казахстане к 2025 году будут составлять миллениалы и поколение Z (63%), которых отличает высокий уровень цифровой грамотности и вовлечения в digital-среду. В докладе рассматривается, как новые поколения и их ценности меняют рынок труда под свои запросы.

«В процессе подготовки доклада мы выступили как независимые исследователи. Мы формировали наши выводы и гипотезы только на основе проверенной информации, официальной и ведомственной статистики, международных признанных публикаций. Поэтому мы открыто пишем о всех существующих вызовах на рынке труда, чтобы привлечь к ним внимание и совместно найти эффективные решения. К примеру, результаты нашего анализа показали, что местный рынок труда не вознаграждает образовательные квалификации в должной мере. Разница в средних доходах врача и водителя автомобиля в Казахстане составляет 31%, в то время как в Германии – 172%, Бразилии – 174%, США – 261%», – отметила одна из авторов доклада, управляющий директор ЦРТР Александра Молчановская.